5 多媒体数据广播和宽带网传输技术分析

　　根据对网络流量的统计分析表明：

　　用户在接入网络后，更多的时候是从网上下载各种信息，而向外传输的信息量却很小， 这就使得下行数据流量大大超过上行数据流量。对一定区域的用户，其信息需求既有个性又有共性，在许多情况中，用户对信息需求表现出强烈的共性，用户所需要的个性化的信息相对较少。多媒体数据广播采用DVB/QAM调制技术可在每个8MHz的电视频道上达到40Mbps的单向下行传输速度，可向用户传输大量的音频、视频、文字、图片等多媒体内容。

　　目前，宽带网的接入主要采用ADSL (非对称用户数字环路)、Cable Modem (电缆调制解调器)、以太网接入这三种接入方式，而FTTH(光纤到户)具有其他接入方式无法达到的传输速率，且具有安全性高、抗干扰性强、传输距离远等优势，无疑将是未来接入的最佳选择，但因其造价高、布线复杂，还不是当前的主流接入技术。下面我们对这三种接入方式进行了简单比较，如表1所示。

表1

　　由表1可以看出，ADSL传输速率最低，无法满足一些高质量的视频服务，且ADSL和Cable Modem都是非对称传输，上行速率有一定的限制；而以太网是双向对称传输，可满足双向视频通信要求，具有较高的速率，且升级方便，但需要重新布线，施工有一定的困难，对于可能产生的交互性强的应用，如多媒体教育、视频交流等，以太网的传输效果会更好一点。

　　6 对多媒体数据广播和宽带网融合的一点思考

　　目前，网络正朝着相互融合、渗透的方向发展。有效利用多媒体数据广播的优势，结合宽带网的多业务特点，可提高有线电视网和宽带网的价值，带来更多的利润增长点。同时，两项业务相辅相成，可使用户享受信息科技带来的更大、更多的惊喜。

　　在多媒体数据广播的内容方面，要有其突出的特点，同时要结合宽带网互动的优点。要按受众的不同，分类制作节目内容，比如按年龄分层次的多媒体教育节目，不仅由多媒体数据广播向用户传送固定的内容和丰富多彩的信息，使用户“被动地”

　　接收教育，当然，教育内容的新颖和生动是非常重要的，要充分利用多媒体的视听结合、动静结合、寓教于乐，使用户愿意接受灌输；还要使用户能主动的“寻找信息，查缺补漏”，形成“老师”与“学生”之间的互动。再比如，新闻频道每天将国内、国际发生的大事、要事、有趣事收集在一起，经过精心组织和深度加工，以最快的速度传递给用户，该频道每天更新的新闻条目上百条，包括国内国际要闻以及社会文体和图片分类新闻等；同时，要有一个新闻的门户网站，可以方便用户对自己感兴趣的新闻或相关内容进行详细查看，还可以增设电子报刊频道，为用户组织数十份电子报刊，包括全国性和地方性的综合和专业报刊，用户可以根据自己的爱好有选择地阅读。这样，在进行内容组织的同时，又在不知不觉中建设着自己的门户网站，为Internet用户提供更为丰富的内容，同时，也可减轻CableModem用户访问互联网的出口压力。

　　7 总结

　　高清晰电视、数字电视、数字音频的时代正在走近，宽带网逐渐成熟，宽带网的作用日益突出，在不久的将来，融合多媒体数据广播和宽带网的PC机将成为家庭的娱乐、学习、生活的中心，充分发挥高速、多媒体、交互的优势，带给用户前所未有的享受，会领先一步享受数字时代带来的快乐。

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