整个电路及装置见图下所示。

　　一、教具特点与用途
　　
　　1.特点：本教具利用灯泡的亮度变化进行观察，故直观、元件特性现象明显、可视性强。而且取材容易，制作简单。

　　2.用途：可做电阻器在直流或交流电路中的影响相同的实验；可做电感对交变电流的阻碍作用及感抗的大小与线圈的匝数及自感系数有关实验；可做电容器具有“隔直流”、“通交流”的特性实验；可做电容对交变电流的阻碍作用及容抗的大小与电容器的大小有关实验；可做电容器具有充放电特性实验。

　　二、实验器材
　　
　　选择白色木制三合板一块（长为36cm，宽为26cm）；小型双刀双掷开关一个：小型单刀双掷开关二个；6V/0.3A螺口小电珠连座一副；定值电阻1/2W/50Ω一个，200μF/25V电解电容四只；电感线圈一个（可用J2426型小型变压器代替，该变压器实验室有配备），线圈匝数分别为：

　　线圈Ⅰ=120匝、线圈Ⅱ=240匝；鳄鱼夹二个；直径为0.5mm的漆包线约1米；胶质线50cm；蓝色记号笔1支，接线柱6只；0.5mm厚的白铁皮一小块。

　　附属仪器：J1202－1型学生电源一台；J0401型演示电表一只（另附加直流100mA通路板一块，表针调在刻度盘中央位置）。

　　三、制作过程
　　
　　1.用蓝色记号笔把事先设计并画好的电路图，画在白色木制三合板上即成实验电路板。

　　2.用手摇钻在电路板的适当位置上钻孔，分别将开关、接线柱、定值电阻、电感线圈、电容器等元件固定在实验电路板上。然后用直径为0.5mm的漆包线在电路板的背面，将各元件用电烙铁焊接连通组成电路。

　　3.把四只电解电容，分别两两串联，即将两两相同极性的两极（正极与正极或负极与负极）串接在一起，组成两个无极电容。这时只将其中一个无极电容接入电路，另一个无极电容只是一端接人电路，而另一端焊用一导线与鳄鱼夹连接（该电容暂未并入另一电容两端），待需演示电容并联时使用。

　　4.电感线圈是由两组不同匝数的线圈构成，先将两组线圈的末端焊在一起接入电路，其首端暂不接入电路，实验时可通过一个与开关K1（触点2）相连的鳄鱼夹，将其分别接入电路。

　　5.用0.5mm 厚的自铁皮做两只电路板的支撑脚，用螺丝固定在电路板的下方的边角上即可。

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