首 页文档资料下载资料维修视频汽修在线平台
请登录  |  免费注册
当前位置:精通维修下载 > 文档资料 > 机械工程 > 农机技术
农机培训多元化形式与远程教学的必要性
来源:农机使用与维修  作者:佚名  2017-10-28 14:38:46

    摘要:农机培训工作对农业机械的现代化生产起到了基础的保障性作用,它能够在很大程度上规范农业机械操作着的工作方式与职业道德,在原有的单一农机培训模式基拙上,尝试多元化的教学方式,并建立远程教学培训体系,能够更好的帮助农机培训发挥其真实的作用。

    农机培训是指针对农机的使用者、购买者以及维修保养人员进行相关的使用、维护、法规、环境保护等方面的知识普及与教育,使相关从业人员具备应有的专业技术和职业道德。因此,现阶段的农机培训工作作为农机现代化工作的重要战略部分,积极探索多元化的培训模式,并建立远程教学培训体系,对农机培训的合理化发展具有相当重要的意义。

    1 农机培训的多元化发展形势
    农机培一训工作是通过培训提高农机操作者的知识水平,提高农机操作者的技能,为农村提供农机技术人员,为农业现代化发展服务。随着电视、互联网、广播等媒体的广泛应用,传统的农机培训模式已经不能满足农机培训工作的要求,远程教育网、直播课程等授课形式可以让农民获得更多的农机知识,同时,由于这些新形式的培训模式时间和学习地点灵活,为接受培训的学员带来更多的方便,大大提高了培训的受益范围。农机培训工作的发展必须适应农村结构的调整,拓宽农机培训的途径,以适应特色农村发展的需要。农机培训工作者要面向市场,以农机为立足点,以提高经济效益为目标,改革创新,开拓多元化的发展模式,以满足新时代农机培训工作的发展需要。
    通过农机培训多元化模式开展培训工作,为农民提供更多更实用的农机知识,是农机培训工作的发展方向。开展多元化农机培训模式应做到以下几点:
    (1)根据农村生产季节性特点安排培训课程,在农忙时节,安排与生产相关的操作培训,以便学以致用,边学边练,在农闲时节安排理论知识培训,充实农民的知识水平,提高农民的基本素质。
    (2)制定系统化的培训课程,培训不是一劳永逸的工作,应该做到长班与短班相结合、初训与复训相结合,初训是针对没有基础的学员进行系统的学习,应该安排长班进行知识系统的学习,由易到难,由理论到实践,培训部门应该对培训学员进行考核,合格后发放证书。同时,也不能忽略复训的培训,对于有一定基础的学员,应该采用短班的形式,对知识进行巩固和提高。
    (3)组建各地县、乡、村的培训网络,加强培训网络的联系,县级大规模集中培训与下乡培训相结合,并与农机生产企业联系进行专项培训,使培训工作更有活力和生机。
    (4)注重与当地农艺相结合的农机培训,农机是为农艺服务的,通过对相应配套农机的使用方法培训,可以让操作者更加灵活的使用农机,满足农艺要求,提高生产效率。
    (5)积极推广新型农机,为农机购买者提供咨询服务。通过培训部门对新型农机的学习与研究,选择适合当地生产的农机向农民推广,提供咨询服务与操作方法培训,并通过农机使用者的反馈总结各类型农机的特点,为农民提供专业的农机知识。

    2 农机培训中远程教学的重要性
    远程教学是随着现代化的信息技术发展而出现的新的教育模式,它通过网络技术、多媒体技术和通讯技术等形成灵活的教学模式。在农机培训领域应用远程教学,有利于构筑我国农民在新时代养成终身学习的良好习惯,并且伴随着我国近年来经济水平的进步和网络覆盖面积的增大,使得在农村地区实现网络远程教学成为了可能。现将远程教学的重要性归结如下:
    (1)在农机培训中实施网络远程教学是农机化发展的必然要求,现代化的农业生产方式在不断变化中前进,这对农村生产力和生产关系提出了新的要求,农机使用者在农业生产中能否对农业机械进行正确的操作,成为了农业生产中较大的不确定因素,因此在农机培训中,合理的提升农机操作者的知识水平和操作能力是现阶段的首要要求。
    (2)现代化的农机培训远程教学,具有教学方式灵活、教学层次多样以及高效管理的特性。通过网络技术进行远程培训,具有师资力量最佳化、覆盖面广、对参与培训人员的限制少、先进机型实例讲解等多种优势。这些优势也正适合于农机购买者使用农业机械的需要,而远程培训相对于面授培训具有师生分离的特点,能实现跨地区、跨时间段的实时培训。
    (3)远程培训模式是现阶段基层农机培训工作的有力补充,在传统的培训过程中,最典型的教学模式就是以教师讲课为主,参与培训的农民及驾驶员只能被动的听,这只能作为一种单向的培训模式。而远程培训突破了传统培训人数和区域的限制,有利于培养农民的主观能动性和发现问题的能力,并通过网络教育技术方式,实现参与培训人员自主选择、及时提问、师生互动等新功能,并针对基层难以实现的、消耗资金较大的先进机型进行详细讲解,降低基层面对面培训的资金消耗。
    (4)农机培训工作的最终目标,就是培养能够适应农机现代化生产的新型农民,远程教育可以在现有的课程体系基础上不断创新改进,以最小的投入达到最佳的效果,为现代化农机建设提供大量优质的农机操作者。
    3 结束语
    农机培训工作只有在原有的单一培训模式基础上,积极探索多元化的教学方式,并建立远程培训体系,才能使农机培训工作更上一个台阶,才能确保农业生产更加合理、快速的完成任务。
 

关键词:

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分)
Copyright © 2007-2017 down.gzweix.Com. All Rights Reserved .
页面执行时间:60,667.97000 毫秒