反馈在电子线路中有着十分广泛的应用，特别是在放大电路中引入负反馈，可大大改善放大器的性能。

　　许多初学者学习时，对电路的反馈类型，感到无从下手。笔者在教学实践中，总结出以下几点，以供参考。

　　1.判断反馈的有无，找出反馈元件
    分析电路中有没有将输入回路与输出回路联系起来的反馈元件，如果有，就有反馈存在，否则，就没有反馈。左图所示电路中，三极管V1的射极电阻Rfl既在V1放大电路的输入回路，又在输出回路，所以Rfl是V1级的反馈元件。同理，Rf4、Rf5为V2级放大电路的反馈元件，而Rf2、Cf组成的支路一端与V2级的输出端相连，另一端与Vl级的射极回路相连，所以它是连接两级放大电路间的反馈元件，构成了级间反馈。同理，Rt3亦构成了级间反馈。

　　2.判断反馈是正反馈还是负反馈
    判断反馈的极性，可运用瞬时极性法。先在放大器的输入端设定输入信号为0，再依次沿信号传输途径，按相关点的相位变化情况，标出各点对地的交流瞬时极性（标注时，极性相反的情况，只有共射极放大器的输入b极与输出c极，变压器的异名端，其他的情况均不改变极性），直至反馈信号注入输入回路处。若反馈信号注入电路的输入端，二者极性相同为正反馈，极性相反为负反馈；若注入的是公共端，则二者极性相同为负反馈，极性相反为正反馈。在左图中，判断Cf、Rf2支路的反馈极性时，设V1的基极b1为（+），则集电极c1为（-） -V2的b2极为（-）-集电极c2为0-Rf2、Cf为（+）→V1的射极e1为（+），因注入是Vl的公共端，因而Rt2、Cf引入的是负反馈（若Rf2、Cf-端接的是Vl的b极，则变为级间正反馈）：同理，判断Rf3的极性时，有b。

　　为（+）-c1为（-）-b2为（-）—e2为（-）—Rf3为（-）-b，为（-），所以Rf3引入的为级间负反馈。

　　3.判断是电压反馈还是电流反馈
    从放大电路反馈的支路中，在反馈信号的取样输入端判断。方法：假想负载两端与电路端开，如反馈网络输入端与放大电路的输出端直接相连，为电压反馈；若与放大电路的公共端相连，则为电流反馈。左图中，假想RL在图中“×”处断开，Rf2、Cf构成的反馈支路与V2的输出端c极相连，所以是电压反馈；Rf3、Rf4接在V2的公共端。所以是电流反馈。

　　又如右图中，负载RL在“×”处断开，反馈元件Rf的信号输入端不与输出端相连而与公共端相连，因而是电流反馈。

　　4.判断是串联反馈还是并联反馈
    从放大电路中。反馈信号注入到输入回路的情况来判断，若反馈信号注入到放大电路的输入端，则为并联反馈；若反馈信号注入到放大电路的公共端，则为串联反馈。如图l中，Rf2、Cf支路与Vl的发射极（公共端）相连，所以是串联反馈，Rf3支路与V1的基极（输入端）相连，是并联反馈；右图中Rf与运放A的公共端相连，因而是串联反馈。

　　5.判断是直流反馈还是交流反馈
    首先看反馈支路取出的信号是直流还是交流，或是交直流都有。如图l中。Rf3支路的反馈信号取自Rf5的上端，该点与地接有电容C3，旁路了Rf5上端的交流信号，所以Rf3为直流反馈；其次看反馈支路中有无电容或电感元件。如左图中，Rf2、Cf支路中Cf具有隔直作用，只有交流信号通过，所以是交流反馈；右图中，Rf支路既有交流信号又有直流信号，所以是交直流反馈。

　　综上所述，左图中，Rfl为V1级的交直流电流串联负反馈，Rf2、Cf为级间交流电压串联负反馈，Rf3为级间直流电流并联负反馈，麟为V2级的交直流电流串联负反馈，Rf5为V2级的直流电流串联负反馈；右图中，Rf为交直流电流串联负反馈。